Nasza szkoła dołączyła do grona Innowatorów Branżowej Przedsiębiorczości
Od stycznia nasi uczniowie korzystają z innowacyjnego narzędzia do nauki biznesu i zarządzania oraz przedsiębiorczości – Branżowych Symulacji Biznesowych. Dzięki platformie edukacyjnej uzyskali możliwość podejmowania realistycznych decyzji biznesowych podczas zarządzania wirtualną firmą, a lekcje stały się bardziej praktyczne.
Pozyskiwanie klientów i partnerów biznesowych, ustalanie cen, zakup urządzeń
i materiałów, a nawet zatrudnianie pracowników to zadania, z którymi mierzą się już na lekcjach nasi uczniowie. Współzawodnicząc na wirtualnym rynku ze swoimi kolegami, mogą przekonać się jak konkurencja wpływa na prowadzenie własnej firmy.
Wirtualny biznes – realne kompetencje
W wirtualnej rzeczywistości młodzież wciela się w rolę przedsiębiorców prowadzących biuro podróży, biuro rachunkowe, firmę transportową, klub fitness czy restaurację. Atrakcyjna forma wizualna, dostępność platformy online oraz wykorzystanie mechanizmów grywalizacji mają za zadanie zaangażować młodzież w rozgrywkę toczącą się w doskonale odwzorowanych warunkach rynkowych.
Nauczyciel jako mentor biznesu
Nowe umiejętności nabyła również nauczycielka, która podczas praktycznych warsztatów z ekspertami REVAS zdobyła nie tylko wiedzę techniczną z zakresu obsługi narzędzia, lecz również wiedzę dotyczącą prawidłowej oceny działań i postępów uczniów. Składa się na nią nie tylko wynik finansowy wirtualnego przedsiębiorstwa, ale także zadowolenie jego klientów i pracowników, rozwój a nawet poziom zadłużenia. W naszej szkole, po przejściu dwuetapowego szkolenia oraz zdaniu egzaminu Certyfikat Trenera Branżowych Symulacji Biznesowych REVAS otrzymała pani Karolina Kolińska.
Dzięki wdrożeniu Branżowych Symulacji Biznesowych, nasza szkoła dołączyła do elitarnego grona Innowatorów Branżowej Przedsiębiorczości, do którego należą szkoły, uczelnie, instytucje oraz firmy z całej Polski.
Poniżej przedstawiamy pierwszy ranking szkolny Symulacji Branżowych po 3 rundzie.
